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Mostrando entradas de octubre, 2022

12. Orientación educativa

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  Los orientadores, esas figuras que muchas veces alguno se pregunta para que están, yo solo puedo decir que ojalá haya muchos más. Hoy me gustaría contaros mi experiencia con una orientadora.  Veréis yo no era para nada un estudiante modélico, tampoco era alguien polémico en clase, pero digamos que hacer pellas o campana como se le llama por Ponferrada era una gran tentación para mi yo de 14 años. Esto me llevó por un camino difícil pues empecé a cargarme asignatura tras asignatura. Fue gracias al departamento de orientación que pude salir de ahí, se tomaron la molestia de preocuparse e investigar porqué faltaba. Llamaron a mis padres y cuando vieron que el motivo era que no encontraba motivación en los estudios, buscaron darme una motivación o al menos un sentido de que completara la ESO y el Bachillerato. Sinceramente no lograron motivarme, no al Martín de 14 años, pero, hicieron que me sintiera mal si me saltaba las clases, me hicieron ver que les importaba que vaya y por eso empec

11. La educación en las zonas más despobladas

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Hoy vengo a hablaros de un tema que nos propuso Xoan al principio con un artículo del Norte del Castilla que se me había pasado por alto. Las noticias de hoy en día sobre estos temas son un poco alarmantes, hace unas semanas leí que las personas de más de 70 años en España ya son más de doble que las de menos de 15 años. Un dato preocupante que deja clara la baja natalidad que existe, esto lo comento porque si ahora mismo las zonas rurales están cada vez más despobladas, en el futuro lo serán aún más, o quizás no. Os puedo contar que mi hermano se compró una casa en un pueblo que con suerte llega a tener 6 calles porque se le incentivó con una hipoteca muy baja y unas condiciones muy buenas para vivir en un pueblo. Hablando de los institutos en Castilla y León su calidad es muy grande, si vamos a tener menos alumnos por aula hará que la clase sea mejor, eso es indudable, ahora bien, todo tiene un límite. Pues con la natalidad actual puede que se tengan que cerrar institutos en el futur

10. Consejo escolar

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Buenos días, otra vez por aquí, hoy vengo a debatir la importancia del consejo escolar, fuera de las ventajas claras como que los estudiantes tengan unos representantes para ser escuchados, yo creo que se puede aprovechar la participación escolar de muchas maneras. Desgraciadamente yo estuve en varios consejos escolares y por lo menos en estos no era más que un tramité, por así decirlo, se hacia una reunión en la cual se compartían los puntos del día que tocaba y alguna vez contada se votada para implantar algún cambio en el centro pero muchas veces el tema más importante era, por ejemplo, cuando encender la calefacción. Lo que saco en claro de está tarea son las diversas ideas que se pueden implantar, como la huerta escolar de Miriam jajaja, y tengo claro que el día de mañana me gustaría poner alguna de ellas en marcha. -Martín-

9. Ranking de blogs

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  Hola a todos y a ti también Xoan. El ranking la verdad es que es un tema bastante complejo porque establecer un top depende del criterio a aplicar, entiendo que la intención es poder hacer una diferencia a la hora de puntuar los blogs pero, si me fijo en la manera de escribir tendría que mencionar a Mery, César, Eva, Bea, etc... Si me fijo en la estética del blog algunos como Olaya, Alberto, Sara o Alba tendrían que salir en el debate. Por otro lado si observamos la intensidad con la que transmiten sus ideas se me ocurren Miriam, Vanessa, Aníbal, etc... También hay otros que me despiertan una curiosidad latente para leerlos, por ejemplo, quién sabe si Sergio desmontará más motos... No podría poner un blog por encima de otro porque creo que todos son geniales a su manera, además estaría juzgando su opinión y sus gustos basados en los míos propios. Así que dejo mi voto en blanco. -Martín-

8. IES Álvaro de Mendaña

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Buenos días, otro día más por aquí, hoy os quiero hablar de mi instituto el IES Álvaro de Mendaña , veréis alguno se preguntará quien es Álvaro de Mendaña pues fue un importante navegante español que nació en Congosto, en la comarca del Bierzo. Es por eso que en Ponferrada tiene un instituto a su nombre, os puedo contar que cuando yo curse en el Álvaro de Mendaña, fuimos el primer año que había una clase bilingüe en Ponferrada por eso os puedo asegurar que en mi cuidad siempre fue el pionero en implantar todas las evoluciones educativas. Leyendo su reglamento de régimen interno puedo apreciar la calidad y detalle de los docentes que lo componen, quiero llamar la atención sobre la cantidad de actividades extraescolares y complementarias en las que participa, por ejemplo el programa para la mejora del éxito educativo. Este programa va dirigido al alumnado de la Comunidad de Castilla y León que precise apoyo y refuerzo educativo del proceso de aprendizaje, preferentemente en áreas y mater

7. Fracaso escolar

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  El fracaso escolar es un tema muy importante en España ya que es muy alto, como vimos en un video en clase hay muchos alumnos que fracasan porque no quieren estudiar, su entorno tampoco les ayuda a despertar un interés en su formación. Aunque hay muchos motivos a favor de que los alumnos fracasen  y la influencia del docente en estos casos es muy pequeña, creo que puede marcar la diferencia, aunque desde luego no es fácil. Sobre este tema me gustaría recomendaros una serie española llamada Hit, la podéis ver en Amazon Prime, donde podemos a varios alumnos que están a punto de fracasar en su desarrollo educativo, desde luego no creo que haga falta especificar que es una serie de ficción pero creo que lo que intenta plantear es una buena reflexión a lo que podemos esperarnos el día de mañana.                                      Por mi parte como futuro profesor de física y química creo que intentar explicar la ciencia, una rama en continuo desarrollo a lo largo de nuestra historia, de

6. Estudiar desde casa

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  Estudiar en casa puede ofrecer grandes ventajas pero personalmente no estoy a favor de este método de estudio pues, por muy rigorosos que sean los padres, también son los que seleccionan todo el temario que sus hijos estudian y creo que es muy difícil que puedan albergar tanto como lo que se estudia en un centro de educación. Aun suponiendo que así fuera estos niños que solo estudian en casa pierden un factor muy importante como es el social, pierden sus primeras interacciones humanas fuera de su casa que son vitales en el desarrollo porque por más educados que puedan estar yo pienso que estos chicos al día de mañana van a tener muchos problemas para poder establecer relaciones de todo tipo. También hay que tener en cuenta la gran inversión por parte de los padres que hace falta para poder darles está educación en casa, en conclusión creo que es dedicar mucho para algo que en definitiva no creo que sea mejor que las opciones que ofrece nuestra sociedad. -Martín-

5. Libro blanco

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  Buenos días, otra vez por este blog, hoy vengo a hablaros del libro blanco, pero no, no se trata de cualquier documento sino del Libro Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar. Opino que es algo fundamental en nuestra sociedad, pues como se indica en la primera propuesta de este archivo la enseñanza básica, en especial la obligatoria, es la gran fuente de posibilidades de una sociedad, el fundamento de su nivel de vida cultural, político, económico y ético, la gran creadora de capital social. Constituye por ello un dominio dotado de su propia autonomía teórica y práctica, que es consciente de su responsabilidad, puede pedir al resto de las instituciones que colaboren con ella. La inversión intelectual y material que se haga en ella será la que mayor retorno produzca a la comunidad. El docente es el protagonista de esa tarea, para lo cual no puede trabajar aislado. En el aula debe converger todo el apoyo del Centro educativo y la cooperación de las familias. Creó que el lib

4. Atención al desarrollo del alumnado

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Hoy vengo a hablaros de la atención al desarrollo intelectual, afectivo, psicomotriz, social y moral del alumnado. Es un tema fundamental bajo mi punto de vista, pues de eso dependerá en gran medida que los alumnos que tengamos el día de mañana puedan convertirse en personas capaces de vivir juntos, de relacionarse pacíficamente, capaces de empatizar con los demás, de escucharlos, de hacer frente a las presiones grupales y de resolver conflictos. Creo que hay que prestar mucha atención a todos estos rasgos, pero interviniendo poco y en todo caso con cuidado, pues aún con toda la buena intención puede ser un error muy grande intervenir si el alumno no quiere, por eso a veces puede ser una mejor idea recurrir a otros profesores o a los orientadores del instituto. Sobre todo en aquellas clases que somos tutores creo que tenemos en las horas de tutoría una oportunidad para darles un pequeño empujón en este camino, o quizás no, pero quien sabe, en nuestras manos está. -Martín-

3. Cambios de la LOE

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Buenos días, un día más por este blog, hoy os quiero presentar un trabajo que he realizado en clase con Cristina Martínez, Diego Ramos y Aníbal Andrés. En este caso hemos estudiado los cambios que ha hecho la LOMLOE en los capítulos de las enseñanzas de idiomas, las enseñanzas deportivas y las enseñanzas de personas adultas. Muchos de los cambios son aclaraciones así que, sin miedo con la LOMLOE, Aquí os dejo nuestra presentación: Cambios de la LOE -Martín-